Klimafreundliche Ernährung 🐛

„Gießener Jugendliche forschen“ (GiJufo) ist ein erfolgreiches Projekt von Gießener Schulen und dem Fachbereich Biologiedidaktik der Justus-Liebig-Universität, gefördert von der Sparkasse Gießen. In den letzten Wochen haben die Projektteilnehmer*innen aktiv an der Ausstellung mitgearbeitet. Dafür wurden Plakate gestaltet und Vorträge als Audiodatei aufgenommen.   Ab heute (13.11.2020) 18.30Uhr könne alle Personen…

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Jugend forscht: Was bringen Masken?

Ein Versuch aus der AG Jugend forscht zeigt, wie sich die Maske auf die Ausscheidung von Tröpchen beim Sprechen auswirkt. Hinter dem Button kommt das Video mit einer Erklärung von Vincenzo Strafaci: Um zu untersuchen, wie und ob Masken gegen die Ausbreitung des Corona-Virus helfen, habe ich versucht die Aerosole…

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Schülerin der GGO beweist ihr Präsentationskönnen

Mit einer anschaulichen Präsentationen zum genetischen Fingerabdruck qualifiziert sich Ebru Karakaplan für das Länderfinale im bundesweiten Präsentationswettbewerb von Jugend präsentiert. Ebru Karakaplan (Jg. 12, Betreuung Anne Bönisch, Silja Röttgers) überzeugte mit ihrer Präsentation die Jugend-präsentiert-Jury und schaffte es so unter die rund 500 besten Teilnehmenden. Damit löste sie ein Ticket…

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Jugend forscht 2020

„Mit 36 km/h ins Landesfinale Jugend forscht nach Darmstadt; Leon Schimpf auf dem Treppchen ganz oben“ Leon Schimpf (Klasse 12 I, Klassenlehrerin und Betreuerin Frau Bönisch) hat es geschafft: mit seinem selbstgebauten-Mountainboard rast er nicht nur durch Gießen sondern nun auch zum Landesfinale Jugend forscht auf das Gelände der Fa….

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Präsentation zum Vortrag „Boden und Liebig – der große Chemiker aus Sicht des Biodiversitätsforschers“

Auch die GGO nimmt an der Veranstaltungsreihe „Liebig lebt!“ im Vorfeld des 100. Geburtstags des Liebig-Museums 2020 teil. Damit soll das Fernziel erreichbarer werden, das Liebig-Museum zum Weltkulturerbe zu erklären. Die Präsentation zum Vortrag finden Sie hier: (Präsenation 2019 – Boden und Liebig). Aufgrund der gesellschaftpolitischen Relevanz des Themas und…

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