Für die anstehende \nWoche gab es ein prall gefülltes Programm. Es begann damit, dass die \nDeutschen bei strahlender Sonne eine Stadtführung durch die Stadt mit \n440.000 Einwohnern bekamen. Anschließend stand auch ein Besuch einer \nFlamenco-Schule an, die alle begeisterte. Die Schülerinnen und Schüler \nbemerkten nach eigenem Ausprobieren, dass es gar nicht so einfach ist, \nFlamenco zu tanzen.<\/p>\n\n\n\n
Des Weiteren gab es \ndie Möglichkeit, an verschiedenen Tagen Einblicke in den spanischen \nSchulunterricht zu bekommen. Dieser ist im Vergleich zu dem in \nDeutschland komplett anders.<\/p>\n\n\n\n
Auch der Besuch von \ndrei Städten stand auf dem Programm – Alicante, Elche & Cartagena. \nIn Alicante wurde zuerst die Burg Santa Bárbara besucht, von der man \neinen gigantischen Blick über Alicante und das Mittelmeer hat. \nAnschließend konnten die Schülerinnen und Schüler die Altstadt \nbesichtigen und am Strand relaxen. Dies bot sich sehr an, denn die Sonne\n zeigte sich wieder von ihrer schönsten Seite. In Elche gab es die \nBesichtigung eines großen Palmengartens. Man konnte viele Palmen, \nKakteen und Wasseranlagen sehen. Der dritte Stadtbesuch war in \nCartagena, eine Stadt, die 227 v. Chr. gegründet wurde.<\/p>\n\n\n\n
Doch nicht nur \nStadtbesichtigungen standen im Programm, sondern auch ein Tag am Meer \nmit Sportaktivitäten war geplant. Alle durften bei Sonnenschein Kajak \nfahren und segeln.<\/p>\n\n\n\n
Doch die Zeit verging \nschneller als allen lieb war, denn nach einer Woche, am Mittwoch den 28.\n Februar, hieß es wieder Abschied nehmen. Nach einem gemeinsamen \nFrühstück in der Cafeteria der Schule, fuhr der Bus zum Flughafen ab und\n die Rückreise startete.<\/p>\n\n\n\n
Jonathan Faßl<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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