{"id":770,"date":"2019-03-08T13:07:16","date_gmt":"2019-03-08T12:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ostschule.de\/schule\/?page_id=770"},"modified":"2026-10-15T22:31:01","modified_gmt":"2026-10-15T20:31:01","slug":"jahrgang-11-einfuehrungsphase","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/","title":{"rendered":"Jahrgang 11 &#8211; Einf\u00fchrungsphase"},"content":{"rendered":"<h2>Einf&uuml;hrungsphase &ndash; E1\/E2<\/h2>\n<h3>Organisation<\/h3>\n<p>Seit 1. August 2009 gilt f&uuml;r alle hessischen Schulen mit gymnasialer Oberstufe und die beruflichen Gymnasien die neue Rechtsverordnung &bdquo;OAVO&ldquo; (<a href=\"https:\/\/www.rv.hessenrecht.hessen.de\/bshe\/document\/hevr-OSt_AbiVHEV6IVZ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Oberstufen- und Abiturverordnung<\/a>).<\/p>\n<p>Diese Rechtsverordnung hat insbesondere f&uuml;r die <strong><a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-12-qualifikationsphase-1-und-2\/qualifikationsphase-verordnung\/\">Qualifikationsphase<\/a><\/strong> (= Jahrg&auml;nge 12 und 13) die Oberstufenstruktur noch st&auml;rker festgelegt als bisher. Damit bleibt den Schulen nur noch ein geringer Ermessensspielraum.<\/p>\n<p>In der Jahrgangsstufe 11 hat sich durch die Auslagerung von G8-Unterrichtsinhalten in die Oberstufe die Stundenzahl der Sch&uuml;lerinnen betr&auml;chtlich erh&ouml;ht (auf 34 Unterrichtswochenstunden). Durch die in diesem Zusammenhang verst&auml;rkten <strong><a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/einfuehrungsphase-unterrichtsfaecher\/\"> Wahlpflichtkurse<\/a><\/strong> haben die&nbsp; Schulen jedoch auch ein gr&ouml;&szlig;eres Ma&szlig; an Gestaltungsm&ouml;glichkeiten.<\/p>\n<p>Wir haben uns in der Stufe 11 f&uuml;r die einfachste und damit auch am besten durch- und &uuml;berschaubare Struktur entschieden:<br>\nden Unterricht im <strong>Klassenverband<\/strong> mit Klassen- und individuellen Wahlpflichtkursen.<\/p>\n<p>Die Vorz&uuml;ge dieses Konzepts sprechen f&uuml;r sich:<\/p>\n<ul>\n<li>klare und transparente Struktur im Schulalltag,<\/li>\n<li>feste Klassengemeinschaften, die durch konstante Beziehungen zu Mitsch&uuml;lern und Lehrkr&auml;ften &ndash; besonders zu den Klassenlehrerinnen und -lehrern &ndash; Halt geben<\/li>\n<li>gebildet auf Basis von <a href=\"https:\/\/www.ostschule.de\/web\/images\/pdf\/anmeldung\/11_gruppenwunsch.pdf\">Sch&uuml;lerw&uuml;nschen<\/a>,<\/li>\n<li>verl&auml;ssliche, kompaktere Stundenpl&auml;ne, die sich auf den Vormittag konzentrieren und i.d.R. nur an zwei bis drei Nachmittagen pro Woche Unterricht vorsehen,<\/li>\n<li>pers&ouml;nlichere und intensivere Beratungsm&ouml;glichkeiten, weil eine Klassenleitung ihre Sch&uuml;tzlinge am besten kennt und sich nur mit wenigen Fachlehrkr&auml;ften abstimmen muss.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dar&uuml;ber hinaus zeichnet unser Kollegium an der Gesamtschule Gie&szlig;en-Ost eine besondere Kompetenz aus: Als IGS-Lehrkr&auml;fte sind wir darauf spezialisiert,&nbsp;mit heterogenen Lerngruppen umzugehen sowie Lernende in ihrer Vielfalt individuell abzuholen und zu f&ouml;rdern.<\/p>\n<h3>Besonderheiten<\/h3>\n<p>Neben dem <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/einfuehrungsphase-unterrichtsfaecher\/\">vielf&auml;ltigen Angebot an F&auml;chern<\/a> und der auch in der Qualifikationsphase fortgef&uuml;hrten Klassenstruktur zeichnet sich unsere Oberstufe vor allem durch ihre Ausrichtung auf Gesamtsch&uuml;lerinnen und Gesamtsch&uuml;ler aus. Gymnasiastinnen udn Gymnasiasten sind aber nat&uuml;rlich auch willkommen.<\/p>\n<p>Anders als an reinen Gymnasien verfolgen Integrierte Gesamtschulen einen wesentlich vielseitigeren Ansatz bei der Zukunfts- und Lebensvorbereitung. Daher nimmt die intensive universit&auml;re Orientierung gezielt in der <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/lexikon\/einfuehrungsphase\/\" target=\"_self\" title=\"Die Einf&uuml;hrungsphase entspricht der Jahrgangsstufe 11 an der Ostschule. Durch die Einf&uuml;hrung der verk&uuml;rzten G8-Schullaufbahn wurde die Stufenbezeichnung ge&auml;ndert. Die Einf&uuml;hrungsphase der Ostschule ist der &Uuml;bergang zwischen der Mittelstufe und der abiturrelevanten Qualifikationsphase. Da die meisten der Oberstufensch&uuml;ler:innen vorher nicht an der Ostschule war, dient sie im ersten Halbjahr (E1) der Kompensation der unterschiedlichen Kenntnisse sowie der Beratung und Orientierung. Das zweite Halbjahr (E2) bereitet auf die Qualifikationsphase vor und ist f&uuml;r die Versetzung in diese relevant. Im Laufe dieses Halbjahres erfolgen die Beratung und Informationen bez&uuml;glich der m&ouml;glichen Leistungskurs- und Grundkurs-F&auml;cher (durch Abiturient:innen, Fachlehrkr&auml;fte, Tutor:innen und Oberstufenleitung) sowie begleitend&hellip;\" class=\"encyclopedia\">Einf&uuml;hrungsphase<\/a> Fahrt auf.<\/p>\n<p>Im Gegensatz zu den Gymnasien verfolgen Integrierte Gesamtschulen einen wesentlich vielf&auml;ltigeren Ansatz bei der Vorbereitung auf die Zukunft. Daher erfolgt die universit&auml;re Orientierung verst&auml;rkt erst in der <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/lexikon\/einfuehrungsphase\/\" target=\"_self\" title=\"Die Einf&uuml;hrungsphase entspricht der Jahrgangsstufe 11 an der Ostschule. Durch die Einf&uuml;hrung der verk&uuml;rzten G8-Schullaufbahn wurde die Stufenbezeichnung ge&auml;ndert. Die Einf&uuml;hrungsphase der Ostschule ist der &Uuml;bergang zwischen der Mittelstufe und der abiturrelevanten Qualifikationsphase. Da die meisten der Oberstufensch&uuml;ler:innen vorher nicht an der Ostschule war, dient sie im ersten Halbjahr (E1) der Kompensation der unterschiedlichen Kenntnisse sowie der Beratung und Orientierung. Das zweite Halbjahr (E2) bereitet auf die Qualifikationsphase vor und ist f&uuml;r die Versetzung in diese relevant. Im Laufe dieses Halbjahres erfolgen die Beratung und Informationen bez&uuml;glich der m&ouml;glichen Leistungskurs- und Grundkurs-F&auml;cher (durch Abiturient:innen, Fachlehrkr&auml;fte, Tutor:innen und Oberstufenleitung) sowie begleitend&hellip;\" class=\"encyclopedia\">Einf&uuml;hrungsphase<\/a> der Oberstufe.<\/p>\n<p>U.a. um diesen &Uuml;bergang so reibungslos wie m&ouml;glich zu gestalten, sind die Integrierten Gesamtschulen in und um Gie&szlig;en in einem starken Schulverbund vernetzt.&nbsp;Obwohl die Gesamtschule Gie&szlig;en-Ost eine der h&ouml;chsten &Uuml;bergangsquoten Hessens verzeichnet,&nbsp;bilden Jugendliche von anderen IGSen bei uns in der Oberstufe die Mehrheit. Das verleiht unserer Oberstufe ihren offenen, integrativen Charakter und macht uns zur idealen Adresse f&uuml;r Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger.<\/p>\n<p>Dies spiegelt sich auch in unserem herausragenden Schulklima: So pr&auml;gt ein wertsch&auml;tzendes, von gro&szlig;er Nahbarkeit und gegenseitigem Respekt getragenes Miteinander zwischen Lernenden und Lehrenden bekannterma&szlig;en den Alltag an der Ostschule &ndash; und schafft so den bestm&ouml;glichen Rahmen f&uuml;r das pers&ouml;nliche Wachstum.<\/p>\n<p>Interessiert? Anmeldeformulare finden sich unter &gt; Organsiation &gt; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/formulare\/#anmeldung-sek2\">Formulare<\/a>.<\/p>\n<h3>Wichtiges<\/h3>\n<p>&#9658; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/einfuehrungsphase-unterrichtsfaecher\/\">Unterricht in der Einf&uuml;hrungsphase<\/a> (Belegverpflichtungen, &hellip;)<\/p>\n<p>&#9658; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/jahrgang-11-aktuelles\/\">Aktuelles zur Einf&uuml;hrungsphase<\/a> (Termine, <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/lexikon\/klausuren\/\" target=\"_self\" title=\"In der Oberstufen werden die schriftlichen Leistungsnachweise nicht mehr Kursarbeit, sondern Klausur genannt. In der Einf&uuml;hrungsphase (= Jahrgangsstufe 11) werden in Deutsch, den (mind. zwei) Fremdsprachen und Mathematik zwei Klausuren pro Halbjahr allen anderen F&auml;chern eine Klausur pro Halbjahr geschrieben. In der Qualifikationsphase (= Jahrgangsstufe 12 und 13) werden in allen F&auml;chern zwei Klausuren pro Halbjahr geschrieben. In den Grundkursen kann aber jeweils eine Klausur ersetzt werden durch vergleichbare Leistungen wie Facharbeiten, Pr&auml;sentationen, ... . Insgesamt d&uuml;rfen die Klausurnote(n) im (Halbjahres)Zeugnis nur maximal 50% der Gesamtnote eines Faches ausmachen. Dieser Anteil kann insbesondere in 11er-F&auml;chern mit nur einer Klausur noch&hellip;\" class=\"encyclopedia\">Klausuren<\/a>, &hellip;)<\/p>\n<p>&#9658; Der <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/web\/images\/pdf\/sekundarstufe_2\/ggo_info_11_1_eltern.pdf\">Weg zum Abitur an der Ostschule<\/a> (als pdf-Datei, Vortrag vom Elterninformationsabend der Jahrgangsstufe 11)<\/p>\n<p>&#9658; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/formulare-fuer-die-einfuehrungsphase\/\">Formulare<\/a> f&uuml;r die <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/lexikon\/einfuehrungsphase\/\" target=\"_self\" title=\"Die Einf&uuml;hrungsphase entspricht der Jahrgangsstufe 11 an der Ostschule. Durch die Einf&uuml;hrung der verk&uuml;rzten G8-Schullaufbahn wurde die Stufenbezeichnung ge&auml;ndert. Die Einf&uuml;hrungsphase der Ostschule ist der &Uuml;bergang zwischen der Mittelstufe und der abiturrelevanten Qualifikationsphase. Da die meisten der Oberstufensch&uuml;ler:innen vorher nicht an der Ostschule war, dient sie im ersten Halbjahr (E1) der Kompensation der unterschiedlichen Kenntnisse sowie der Beratung und Orientierung. Das zweite Halbjahr (E2) bereitet auf die Qualifikationsphase vor und ist f&uuml;r die Versetzung in diese relevant. Im Laufe dieses Halbjahres erfolgen die Beratung und Informationen bez&uuml;glich der m&ouml;glichen Leistungskurs- und Grundkurs-F&auml;cher (durch Abiturient:innen, Fachlehrkr&auml;fte, Tutor:innen und Oberstufenleitung) sowie begleitend&hellip;\" class=\"encyclopedia\">Einf&uuml;hrungsphase<\/a><\/p>\n<p>&#9658; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/jahrgang-11-einfuehrungsphase\/versetzung-in-die-qualifikationsphase\/\">Versetzung in die Qualifikationsphase<\/a> (Bedingungen, &hellip;)<\/p>\n<p>&#9658; <a href=\"https:\/\/ostschule.de\/schule\/organisation\/sekundarstufe-ii\/oberstufe-leistungsbewertung\/\">Benotung in der Oberstufe&nbsp;<\/a>(Notensystem, &hellip;)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Einf\u00fchrungsphase &#8211; E1\/E2 Organisation Seit 1. August 2009 gilt f\u00fcr alle hessischen Schulen mit gymnasialer Oberstufe und die beruflichen Gymnasien die neue Rechtsverordnung &#8222;OAVO&#8220; (Oberstufen- und Abiturverordnung). Diese Rechtsverordnung hat insbesondere f\u00fcr die Qualifikationsphase (= Jahrg\u00e4nge 12 und 13) die Oberstufenstruktur noch st\u00e4rker festgelegt als bisher. 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