{"id":102,"date":"2019-01-28T22:36:05","date_gmt":"2019-01-28T21:36:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ostschule.de\/schule\/?page_id=102"},"modified":"2022-06-22T15:15:04","modified_gmt":"2022-06-22T13:15:04","slug":"begabtenfoerderung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ostschule.de\/schule\/faecher\/begabtenfoerderung\/","title":{"rendered":"Begabtenf\u00f6rderung"},"content":{"rendered":"\r\n

Die GGO – <\/span>eine ausgezeichnete IGS <\/span>im Gütesiegel-<\/span>Hochbegabungsprogramm <\/span>des Hessischen <\/span>Kultusministeriums<\/span><\/h2>\r\n

Die Gesamtschule Gießen-Ost fördert alle Schülerinnen und Schüler. Neben der Unterstützung durch innere Differenzierung widmet sie sich seit Jahren auch der Förderung<\/a> von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Begabungen.<\/p>\r\n

Wir möchten, dass unsere Schülerinnen und Schüler ge<\/span>meinsam lernen, wir sind als integrierte Schule mit Ober<\/span>stufe auf unterschiedliche Begabungen eingestellt. Bei <\/span>uns werden Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene <\/span>entsprechend ihren Begabungen und Interessen gefördert.<\/span> Dabei werden auch die in den Blick genommen, die hoch<\/span>begabt bzw. hochleistend sind oder einzelne besondere<\/span> Begabungen haben.<\/span>
Auf Wunsch stehen der Schulleiter, Frau Hoppe oder <\/span>Herr Gehring in der Schulleitung für Hochbegabung <\/span>zuständig, gerne für Beratungsgespräche und für eine<\/span> Schullaufbahnberatung zur Verfügung.<\/span>
Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen<\/span> und Ihren Kindern. <\/span>Sicher ist sicher:<\/span> Wir arbeiten mit außerschulischen Institutionen auf dem<\/span> Gebiet der Hochbegabung zusammen, z.B. mit dem <\/span>schulpsychologischen Dienst des Staatlichen Schulamtes, <\/span>mit BRAIN, mit Kinder- und Jugendakademien, der JLU-<\/span>Gießen, der KARG-Stiftung, im regionalen „Verbund Güte<\/span>siegelschulen“.<\/span><\/p>\r\n

Konzept für <\/span>besondere Begabungen<\/span><\/h2>\r\n

Wir legen Wert auf Beziehungserfahrungen, die es ermögli<\/span>chen, besondere Potentiale zu entfalten.<\/span><\/p>\r\n

Nicht alleine leistungsbezogene Performanz, sondern ein <\/span>inklusives Bildungsverständnis und ein multidimensionaler<\/span>
Leistungs- und Kompetenzbegriff<\/span> stehen im Vordergrund <\/span>unseres Förderkonzeptes.<\/span><\/p>\r\n

Förderung von Begabungen heißt für uns auch Persönlich<\/span>keitsbildung. Die Entfaltung von Potentialen wird vor allem<\/span>
dann möglich, wenn junge Menschen ihre Fähigkeiten erken<\/span>nen und entscheiden können, diese selbst zu aktivieren.<\/span><\/p>\r\n

In diesem Prozess werden sie durch uns begleitet, z.B. in <\/span>der `Lernwerkstatt 5-7 ́, in der Mediothek, in der `Insel für<\/span>
Lernfüchse ́<\/span><\/p>\r\n

Hochbegabte und begabte Schülerinnen und Schüler werden <\/span>bei uns in ihrem Lernen vielfältig unterstützt. Wir orientieren<\/span>
uns an den bestätigten Prinzipien der Begabtenförderung und <\/span>sind uns deren motivationaler Bedeutung bewusst<\/span><\/p>\r\n

Enrichmentangebote<\/span><\/h3>\r\n

z.B. unterschiedlicher Schwierigkeitsgrad von Aufgaben<\/span>
oder zeitweise Teilnahme am Unterricht höherer Klassen oder<\/span>
Angebote am Nachmittag<\/span><\/p>\r\n

Akzeleration<\/span><\/h3>\r\n

z.B. Überspringen einer Klassenstufe<\/span><\/p>\r\n

Separation<\/span><\/h3>\r\n

z.B. Expertengruppen mit beschleunigten Lerntempofahrten,<\/span>
Sprachenzertifikate<\/span><\/p>\r\n

 <\/p>\r\n

Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler fördern, deshalb <\/span>sind uns sowohl innere als auch äußere Differenzierung <\/span>wichtig. Und dies alles in den verschiedenen Begabungsbe<\/span>reichen:<\/span><\/strong><\/p>\r\n

Sprachliche Begabung<\/span><\/h3>\r\n

Haus der Fremdsprachen<\/a>: viele Sprachen lernen, Englisch,<\/span>
Französisch, Italienisch, Latein, Spanisch, Hebräisch, Chine-<\/span>
sisch, Geschichte-Bilingual-Englisch; Austausch und Auslands-<\/span>
fahrten, Sprachenzertifikate u.v.m.<\/span><\/p>\r\n

Mathematisch-natur<\/span>wissenschaftliche und <\/span>technische Begabung<\/span><\/h3>\r\n

Wir sind eine MINT-Schule: Teilnahme an Wettbewerben, <\/span>u.a. „Jugend forscht“, dem internationalen Chemie-Wettbe-<\/span>
werb oder dem Känguruh-Mathematik-Wettbewerb; inte<\/span>ressante Kooperationen mit der JLU in Physik und Chemie, <\/span>wie z.B. dem Schülerlabor; AGs wie „Erfinderclub“, „Junge <\/span>Forscher“<\/span><\/p>\r\n

Künstlerische und <\/span>musische Begabung <\/span>Schule mit Schwerpunkt Musik:<\/span>
Bläser- und Chorklassen, Musik und Kunst als LK, <\/span>Schulband, Theater-AGs, Musical, Ausstellugen, Kunst<\/span>werkstatt und vieles mehr.<\/span><\/p>\r\n

Motorische Begabung<\/span><\/h3>\r\n

Bewegte Schule: <\/span>Teilnahme an Talentförderangeboten, <\/span>u.a. Basketball, Fußball, Leichtathletik, Rudern, Sport als <\/span>Leistungsfach<\/span><\/p>\r\n

Soziale Begabung<\/span><\/h3>\r\n

Persönliche und inhaltliche Qualifizierung durch den <\/span>Klassenrat, in der Schülervertretung, im Sanitätsdienst, <\/span>als Sportmentoren erfolgreich wirken.<\/span><\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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